厦门市2007-2008学年（上）九年级质量检测

语文试题参考答案与评分细则

第一部分  口语交际（满分：20分）

[一]完成1—8题（20分）

1．C     2．C     3．B     4．B     5．A     6．C    （每小题2分）

7．（1）（2分）中学生上网是有害的。

（2）（3分）例如：我方认为中学生上网是有益的。因为上网可以获取很多书本上学不到的新知识和有用的信息，开阔我们的视野……[或：上网既能迅速了解国内外大事，还能迅速查阅有关学习资料，解决学习上的问题……//上网能丰富我们的课余生活，提高学习生活质量……]

答题要点：一是观点与甲方针锋相对；二是有自己的理由（扣住一点即可），能自圆其说。  酌情给分。

8．（3分）例如：“嫦娥”探月工程的圆满成功，说明我国的科技实力进一步增强了。作为中学生，我对祖国的未来更加充满信心。

    若从其他角度答题，能扣住话题、言之成理者，亦可酌情给分。

答题要点：扣“嫦娥”话题，谈话符合人物身份，表达文明得体。

第二部分  语言积累与运用（满分：34分）

[二]完成9-12题（34分）

9.（13分  有错、漏、添、乱序等情况者，该格不得分。）

（1）（1分）长烟落日孤城闭

（2）（2分）五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

（3）（3分）三顾臣于草庐之中      受任于败军之际，奉命于危难之间

（4）（4分）帘卷西风，人比黄花瘦。    只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

（5）（3分）例一：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。（温庭筠）

例二：千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾）

答题要求：诗句要与“水”有关。但不一定要出现“水”字。

10．（1） A （2分）       

（2） C （2分）

11．（1）鲁达（或：鲁智深、花和尚……）（1分）  疾恶如仇、粗中有细……（1分）

   （2）为兄报仇怒杀西门庆……（能抓住关键情节即可）（2分）

（3）（3分）答案略   要点与评分：事件（大致的起因、经过、结果）2分，语言表达1分。字数不少于50字。脱离原著，另编故事，不得分。

12．（1）（3分）例如：对合家团圆的美满生活的期盼；对离别的亲朋好友的思念；对美好事物的追求……（言之有理即可）

（2） D （2分）

（3）（2分）答案略   要点与评分：内容大致可联系苏轼词中的美好祝愿，1分；语言表达，1分。

（4）（3分）答案略    要点与评分：内容方面应联系活动的特点，说出喜欢的理由，2分；语言表达，1分。

第三部分  阅读（满分：46分）

[三]阅读甲、乙两则文言文，完成13—17题（16分）

13． B（2分）     

14、A（2分）     

15、D（2分）

16．（4分）①这都是追念先帝的特殊恩遇，想报答给陛下的缘故。

②马谡被关进监牢并被处死，诸葛亮为马谡的死而痛哭流泪。

要点与评分：扣住基本字词，译句要通顺。每句2分。

17．（1）（3分）例如：最重要的建议是“亲贤远佞”，因为只有做到了亲贤远佞，才可能广开言路、严明赏罚。

（2）（3分）例一：诸葛亮虽很器重马谡，但在马谡因不听调度而失街亭的情况下，他不偏私，严格按军法行事，忍痛处死马谡，说明诸葛亮言行一致，执法严明……

例二：马谡言过其实，狂妄自大，在战场上竟不听调度，导致兵败，这样的人不杀不足于服众……

例三：刘备临死前就已提醒诸葛亮“马谡言过其实，不可大用”，诸葛亮却硬要让马谡当先锋，这是诸葛亮的不智之举。所以马谡之死诸葛亮其实也有一定的责任……

要点与评分：开放性试题。其他看法，言之成理者，亦可酌情给分。结合文段说看法2分，语言表达1分。

[四]阅读下文，完成18-20题（10分）

18．（2分）   要点与评分：可以从论题方面拟题，如“谈幸福”；也可以从论点方面拟题，如“幸福也是一种心情”……   酌情给分。

19．（4分）  要点与评分：能正确理解作者观点，能联系文章内容大致说清楚“物质的满足”、“心情的快乐”与“幸福”的关系，3分。语言表达，1分。

20．（4分）  要点与评分：幸福情景2分，语言表达2分。

[五]阅读《鹦鹉流浪汉》一文，完成21—24题（20分）

21．（4分） 要点与评分：内容3分，要能结合文中具体事例，说出“鹦鹉流浪汉”的性格特点，例如渴望与追求自由、顽强的生命力、自我感觉良好……     语言表达1分。

22．（5分） 要点与评分：内容3分，要能联系文章内容谈出“我”的感情变化，例如收留“鹦鹉流浪汉”时的怜惜与悉心照料，圈养“鹦鹉流浪汉”时容忍它的吃与叫、希望它在笼子里安分守己，“鹦鹉流浪汉”出逃时对它的牵挂与理解……      语言与条理性，2分。

23．（6分）  要点与评分：从四句中任选两句，分析角度可自选，每句3分。分析要具体，要有针对性，言之有物。泛泛而谈的，酌情扣分。

24．（5分）示例：真正善待动物朋友，不是将它们关进笼子里，而是在它们陷入困境时为它们提供救助，在它们想回归自然时不拴住它们飞翔的翅膀……因为动物朋友或小或大，都有着与我们一样的快乐和痛苦，一样平等而又美丽的生命，一样有着对自由的向往，一样有着对家园的渴望……

        要点与评分：联系文章内容和生活感悟谈看法3分，语言表达2分。

第四部分    写  作（满分：50分）

[六]（完成25题，50分）

作文评分量表

[说明]

加分：内容深刻、表达生动形象、语言富有文采、构思有创新者，只要其中有一项特别突出的加1－5分，加到满50分为止。

减分：（1）没有题目减2分；（2）字数不足500字的，每少50字减1分。

[录音材料]

第1题：

早晨，蓝天上布满云朵；9点之后，天空会渐渐阴沉下来。午后，密布的阴云将化作阵阵冷雨。气温5-12°C，最低温度比昨天下降3°C，同学们要注意保暖。最大风力6级，比昨天增加2级，同学们在运动之后千万不能图凉快猛吹寒风，否则极易感冒。雨天路滑，放学路上请注意安全。

第2题、第3题：

你在学科竞赛中取得了意想不到的好成绩。在一片夸赞声中，你开始飘飘然了。这些，陈老师都看在眼里。

下课时，陈老师笑着对你说：你一定知道球王贝利吧？贝利不知踢进过多少好球。他那超凡的球技令千千万万的球迷心醉。有人问贝利：“你哪个球踢得最好？”他回答说：“下一个！”当他创造了进球数满一千个的记录后，有人问他：“你对这些球中的哪个最满意？”贝利意味深长地说：“第一千零一个！” ……

听了陈老师意味深长的一番话，你点点头，认真地说：老师，我懂了！您放心……

第4题、第5题、第6题：

昨天上午，“海峡两岸职工文化节”如期开幕，两岸同胞共有的文化情缘让海峡两岸的工会和职工代表欢聚鹭岛。

这次“海峡两岸职工文化节”的主要目的是：通过文化这根精神纽带增进海峡两岸职工的交流，为实现和平、发展、稳定的美好愿景而共同努力。

这次“海峡两岸职工文化节”的内容非常丰富：

昨天上午，开幕式后举行了以“共建和谐企业，共享发展成果”为主题的海峡两岸企业文化论坛。

昨天下午，以“共画两岸景，共抒两地情”为主题的书画展在市文化艺术中心举行。

昨天晚上，以“两岸同根，海峡情深”为主题的音乐会在厦门人民会堂精彩上演。音乐会具有浓郁的闽南特色。两岸音乐家同台献艺，将这次文化节推向高潮。

第7（1）题、第7（2）题：

现在，上网是中学生的热门话题之一。你所在的班级围绕“中学生上网，有害还是有益”举行了一场辩论会，你是乙方主辩手。

甲方主辩手刘毅说：中学生上网浪费了很多学习时间，而且容易受不良信息的影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我方认为中学生上网是有害的。

第8题：

2007年11月26日，温家宝总理为“嫦娥一号”卫星传回的“中国第一幅月面图像”揭幕，这标志着中国首次月球探测工程取得了圆满成功。有一家媒体的记者特意采访你，请你从中学生的角度，谈谈对这次“嫦娥”探月工程的看法。